Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Hischer, Horst (Hrsg.) |
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Titel | Mathematikunterricht im Umbruch? Erörterungen zur möglichen "Trivialisierung" von mathematischen Gebieten durch Hadware und Software. |
Quelle | Hildesheim: Franzbecker (1992), 148 S. |
Beigaben | Literaturangaben |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 3-88120-211-0 |
Schlagwörter | Beeinflussung; Unterrichtsinhalt; Computereinsatz; Computerprogramm; Computerunterstützter Unterricht; Computer-Algebra-System; Hardware; Analysis; Mathematikunterricht; Auswirkung; Tagungsbericht |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 2001_(CD) |