Fernstudienbrückenkurse in den neuen Ländern. Ein Studienkonzept für Fachschulingenieure und -ökonomen zum Erwerb des Fachhochschul-Diploms.

Autor/inn/en	Göpfarth, Gunter; u.a.
Institution	Deutschland. Bundesmin. für Bildung und Wissenschaft. Außenstelle Berlin; Technische Fachhochschule (Berlin); Fachhochschule für Technik und Wirtschaft Berlin
Titel	Fernstudienbrückenkurse in den neuen Ländern. Ein Studienkonzept für Fachschulingenieure und -ökonomen zum Erwerb des Fachhochschul-Diploms.
Quelle	Bonn (1992), 60 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Fachschulreife; Lehrplan; Stundentafel; Lehrmittel; Lernmittel; Brückenqualifikation; Zusatzqualifikation; Ökonom; Fachhochschule; Studiengebühren; Diplom; Studienorganisation; Studiengang; Ingenieurschule; Fernstudium; Deutschland-Östliche Länder
Abstract	Für Absolventen der Ingenieur- und Fachschulen der ehemaligen DDR besteht jetzt die Möglichkeit, über eine Zusatzqualifikation ein Fachhochschul-Diplom zu erwerben. Das BMBW hat die Entwicklung von Fernstudienbrückenkursen für acht technische Studiengänge und einen betriebswirtschaftlichen Studiengang gefördert, um den betroffenen Fachschulabsolventen diese Qualifikationsmöglichkeit im Wege eines berufsbegleitenden Fernstudiums zu eröffnen. Im Rahmen der Fernstudienbrückenkurse sollen sie neue Erkenntnisse aus Wirtschaft, Wissenschaft und Technik erwerben, um ihre Chancen auf dem nationalen und internationalen Arbeitsmarkt zu verbessern. (PHF/übern.).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	1997_(CD)