Paedagogik des Dialogs. Ein historisch-systematischer Beitrag zur Klaerung des paedagogischen Verhaeltnisses bei Nohl, Buber, Rosenzweig und Grisebach.

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Autor/in	Maier, Robert E.
Titel	Paedagogik des Dialogs. Ein historisch-systematischer Beitrag zur Klaerung des paedagogischen Verhaeltnisses bei Nohl, Buber, Rosenzweig und Grisebach.
Quelle	Frankfurt, Main u.a.: Lang (1992), 342 S.Verfügbarkeit
Reihe	Europaeische Hochschulschriften. 11. 349
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-8204-1289-1
Schlagwörter	Pädagogik; Dialogisches Prinzip; Buber, Martin; Grisebach, Eberhard; Nohl, Herman; Rosenzweig, Franz
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	1996_(CD)

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