Teaching Tools.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Autor/in	Gralki, Heinz O.
Titel	Teaching Tools.
Quelle	(1991), Loseblatt-Ausg.Verfügbarkeit
Beigaben	Grafiken
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Evaluation; Kreativität; Mind Map; Test; Interaktion; Prüfung; Feedback; Lernen; Lernprozess; Lernfrage; Brainstorming; Fachgespräch; Gruppenarbeit; Lehrmethode; Lernhilfe; Lernziel; Kleingruppe; Unterrichtsplanung; Unterrichtsvorbereitung; Arbeitstransparent; Dia; Lehrmittel; Schultafel; Rhetorik; Sprache; Text; Netzwerktechnik; Stilistik; Visualisieren; Hochschullehrer; Hochschuldidaktik; Fortbildung; Diskussion; Inventar; Präsentation; Verhandeln; Vortrag; Pinnwand; Projektor; Deutschland
Abstract	Die teaching tools sind Werkzeuge, um Unterricht zu planen und durchzuführen. Sie sind aus den Erfahrungen mit vielen didaktischen Fortbildungsveranstaltungen an der Freien Universität Berlin, anderen Universitäten im In- und Ausland, sowie anderen Bildungseinrichtungen entstanden. Sie sollen eine praktische Hilfe für Dozenten sein, die Unterricht planen und durchführen und die den Anspruch haben, daß dieser Unterricht interessant, spannend und erfolgreich wird. Gliederung: Allgemeine Didaktik - Gesprächs- und Pinwandtechnik - Gruppenarbeit - Kreativtechniken - Prüfung und Evaluation - Veranschaulichung - Verhandlungstechnik - Vortragstechnik. (TUB/übern.).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg; Technische Universität Berlin
Update	2000_(CD)

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