Der Korrektur auf der Spur - Untersuchungen zum muendlichen Korrekturverhalten von Fremdsprachenlehrern.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Kleppin, Karin; Koenigs, Frank G.
Titel	Der Korrektur auf der Spur - Untersuchungen zum muendlichen Korrekturverhalten von Fremdsprachenlehrern.
Quelle	Bochum: Brockmeyer (1991), 317 S.Verfügbarkeit
Reihe	Manuskripte zur Sprachlehrforschung. 34
Beigaben	Anmerkungen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch; spanische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-88339-934-5
Schlagwörter	Suggestion; Lernklima; Gymnasium; Lehrerverhalten; Interaktion; Fehler; Korrektur; Affektives Lernen; Feedback; Kognitives Lernen; Lerntheorie; Didaktische Grundlageninformation; Lehrerzentrierter Ansatz; Lernerorientierung; Übungsphase; Grammatikunterricht; Semantisierung; Wortschatzarbeit; Fremdsprachenunterricht; Italienischunterricht; Spanischunterricht; Lesen; Muttersprache; Monografie
Abstract	Waehrend der Fehler Gegenstand verschiedener Forschungsrichtungen ist, ist die muendliche Korrektur bisher vernachlaessigt worden. Die Autoren, deren Untersuchungen auf einem Datenkorpus von 188 Stunden des gymnasialen Italienisch- und Spanischunterrichts basieren, beschreiben in ihrer Monographie Korrekturhandlungen detailliert, untersuchen ihre Ursachen und Anlaesse, ihre Bedeutung fuer die Interaktion im Fremdsprachenunterricht und versuchen, daraus Empfehlungen abzuleiten. (IFS).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1998_(CD)

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