Betriebliche Fortbildung im Kontext neuer Produktionstechnologien. Probleme und Loesungen.

Autor/in	Petersen, Willi
Titel	Betriebliche Fortbildung im Kontext neuer Produktionstechnologien. Probleme und Loesungen.
Quelle	Ehningen: Expert (1991), 340 S.Verfügbarkeit Zugl.: Kassel, Gesamthochschule, Diss., 1991.
Reihe	Beruf und Bildung. 30
Beigaben	Anhang
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-8169-0716-4
Schlagwörter	Bildung; Evaluation; Neue Technologien; Didaktik; Curriculum; Computer; Industrieroboter; Produktionstechnik; Industrie; Berufsbildung; Qualifizierungsmaßnahme; Betriebliche Weiterbildung; Dissertation; Fortbildung; Weiterbildung; Hochschulschrift; Betrieb; Angelernter Arbeitnehmer; Informationstechnologie
Abstract	Forschungsmethode: anwendungsorientiert, Lehrprogramm. "Aufgaben und Probleme der betrieblichen Fortbildung werden im Kontext neuer Produktionstechnologien untersucht. Technologische und arbeitsorganisatorische Innovationen mit neuen Qualifikationsforderungen sowie arbeitspolitische Chancen und Risiken stehen hierbei unter curricularen und didaktisch- methodischen Aspekten im Vordergrund. Exemplarisch werden diese vielfaeltigen Wirkungszusammenhaenge an der Aufgabe und den Problemen der Entwicklung eines Fortbildungskurses zur Robotertechnologie fuer die Volkswagen AG aufgearbeitet. Im Mittelpunkt des Buches steht ein aus der Sicht der Berufspaedagogik begruendetes praxisnahes Curriculumentwicklungskonzept mit einem didaktisch-methodischen Ansatz fuer die Gestaltung von Fortbildungskursen zu neuen Produktionstechnologien. Bei ihm ist insbesondere auch ein fortbildungsdidaktisches Kernproblem beruecksichtigt: die Qualifizierung der grossen und oft benachteiligten Gruppen der Ungelernten und Angelernten in der Industrie." (Autorenreferat).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	1996_(CD)