Projektausbildung radikal? Zum Lernen durch Projekte im Werk Gaggenau der Mercedes-Benz AG. Grundannahmen, Konzepte, Ausführungsformen.

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Autor/in	Fischer, Hans-Peter
Titel	Projektausbildung radikal? Zum Lernen durch Projekte im Werk Gaggenau der Mercedes-Benz AG. Grundannahmen, Konzepte, Ausführungsformen.
Quelle	Aus: Betriebspädagogik in Theorie und Praxis. Esslingen: DEUGRO (1990) S. 283-299Verfügbarkeit
Reihe	Stuttgarter Beiträge zur Berufs- und Wirtschaftspädagogik. Sonderband. 01
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-924396-18-3
Schlagwörter	Methode; Mercedes Benz; Ausbildung; Baden-Württemberg; Gaggenau
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	1998_(CD)

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