Farbe in den Unterricht: Farbstoffe im Grundkurs Chemie.

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Autor/in	Oltmanns, Oltmann
Titel	Farbe in den Unterricht: Farbstoffe im Grundkurs Chemie.
Quelle	In: Praxis der Naturwissenschaften. Chemie, 38 (1989) 4, S. 24-30Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0177-9516; 0342-8745
Schlagwörter	Modelldenken; Chemie; Farbe; Farbstoff; Gymnasium; Farbenlehre; Unterrichtsplanung; Grafische Darstellung; Grundkurs; Mesomerie; Sekundarstufe II; Gymnasium; Grundkurs; Unterrichtsplanung; Unterrichtsmaterial; Chemie; Farbe; Farbstoff; Mesomerie; Farbenlehre; Grafische Darstellung
Abstract	Der Aufsatz stellt didaktische Ueberlegungen fuer Chemie- Grundkurse "Farbstoffe" an, waehlt grundlegende Inhaltsschwerpunkte aus und weist hin auf Ergaenzungen und Vertiefungen. Inhaltlich werden behandelt: physikalische und physiologische Aspekte der Farbigkeit (mit Hinweis auf GOETHEs Farbenlehre), Lichtabsorption durch Farbstoffe, Modelle der Elektronenschwingung, wellentheoretische Erklaerung der Farbigkeit. Polyenale und Cyanine als exemplarisch fuer den Unterricht geeignete Farbstoffklassen. Skizzen zu Modellvorstellungen und grafische Darstellungen von Stoff-Strukturen und Schemata ergaenzen den Text. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Farbstoffe im Grundkurs Chemie.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)

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