Politisch-pädagogisches Denken in der rheinischen Lehrerbewegung um 1800.

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Autor/in	Wittmütz, Volkmar
Titel	Politisch-pädagogisches Denken in der rheinischen Lehrerbewegung um 1800.
Quelle	Aus: Französische Revolution und Pädagogik der Moderne. Weinheim: Beltz (1989) S. 363-376 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Zeitschrift für Pädagogik. Beiheft. 24
Beigaben	Literaturangaben 25
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-220173
Schlagwörter	Bildung; Pädagogik; Pädagogisches Denken; Bildungsgeschichte; Schule; Lehrerkonferenz; Lehrer; Disziplin (Ordnung); Regionalgeschichte; Aufklärung (Phil); Bewegung (Pol); Politik; 19. Jahrhundert; Verband (Vereinigung); Verein; Diesterweg, Friedrich Adolph Wilhelm; Wilberg, Johann Friedrich; Deutschland (bis 1945); Rheinland
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2004_(CD)

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