Grundsatzfragen - Die Stärken des dualen Systems und ihre Weiterentwicklung. Wie können die Innovationen der 90er Jahre mit den geburtenschwachen Jahrgängen der 70er Jahre bewältigt werden? Neue Technologien und Qualifizierungsplanung der Unternehmen. Die "Philosophie" der neuen Ausbildungsordnungen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Möllemann, Jürgen W.
Titel	Grundsatzfragen - Die Stärken des dualen Systems und ihre Weiterentwicklung. Wie können die Innovationen der 90er Jahre mit den geburtenschwachen Jahrgängen der 70er Jahre bewältigt werden? Neue Technologien und Qualifizierungsplanung der Unternehmen. Die "Philosophie" der neuen Ausbildungsordnungen.
Quelle	Nürnberg: BW Bildung u. Wissen (1989)Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Bildungsniveau; Bildungssystem; Technologische Entwicklung; Qualifikationswandel; Ausbildungsordnung; Duales Ausbildungssystem; Ausbildungsberuf; Reform
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	1997_(CD)

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