Translation.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Duff, Alan
Titel	Translation.
Quelle	Oxford: Oxford Univ. Pr. (1989), 160 S.Verfügbarkeit
Reihe	Resource books for teachers
Beigaben	Abbildungen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	0-19-437104-2
Schlagwörter	Bewusstmachung; Didaktische Grundlageninformation; Authentisches Lehrmaterial; Unterrichtsmaterial; Funktional-notionaler Ansatz; Idiomatik; Kommunikativer Ansatz; Kontext; Sprachregister; Tempus (Ling); Fremdsprachenunterricht; Übersetzung; Englisch; Kontrastierung; Materialsammlung
Abstract	Ziel dieses fuer fortgeschrittene Lerner geeigneten Buches ist nicht das Lehren von Uebersetzungstechniken, sondern die Nutzung solcher Techniken fuer den kommunikativen Englischunterricht. Es enthaelt eine breite Palette von Unterrichtsaktivitaeten unter folgenden Ueberschriften: Kontext und Sprachregister; Wortstellung und Wortbezuege; Zeit: Tempus, Modus und Aspekt; Sprachkonzepte und -notionen; Idiomatik: von einer Kultur zur anderen. Jeder Teil ist mit einer allgemeinen Einleitung zur speziellen Problematik dieses Bereichs versehen. Es folgen jeweils einzelne Unterrichtsvorschlaege mit ausfuehrlichen, ausschliesslich englischsprachigen, kopierfaehigen Materialien, die jeweils im Hinblick auf die noetigen Vorbereitungsarbeiten des Lehrers, den Unterrichtsablauf und moegliche Varianten beschrieben sowie mit erlaeuternden Kommentaren versehen sind.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1996_(CD)

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