Computerunterstuetztes Lernen. Entwicklungen, Moeglichkeiten, Perspektiven.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Seidel, Christoph; Lipsmeier, Antonius
Titel	Computerunterstuetztes Lernen. Entwicklungen, Moeglichkeiten, Perspektiven.
Quelle	Stuttgart: Verl. fuer Angewandte Psychologie (1989), 198 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 130; Abbildungen 50; Register 2; Glossar
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-87844-011-1
Schlagwörter	Bildplatte; Bildschirmtext; Lernen; Lerntheorie; Didaktik; Computerunterstützter Unterricht; Lehrprogramm; Unterrichtsmaterial; Video; Autorenprogramm; Computergestützte Numerische Steuerung; Hardware
Update	1994_(CD)

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