Psalmen und Musik in der Grundschule.

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Autor/in	Schmidt, Maria
Titel	Psalmen und Musik in der Grundschule.
Quelle	In: RU : ökumenische Zeitschrift für den Religionsunterricht, 18 (1988) 4, S. 150-152Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-0005
Schlagwörter	Affektive Erziehung; Grundschule; Primarbereich; Lernen; Lob; Handlungsorientierung; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsmaterial; Text; Textverarbeitung; Instrumentierung; Musikalische Aktion; Musikalische Gestaltung; Noten (Mus); Religionsunterricht; Altes Testament; Bibelkunde; Gottesvorstellung; Religiöses Symbol; Schöpfung; Tanz; Einführung
Abstract	In diesem Erfahrungsbericht werden drei erprobte Möglichkeiten skizziert, bei denen Psalmen im Religionsunterricht der Grundschule thematisiert wurden. Die Beispiele stehen in verschiedenen thematischen Zusammenhängen, wesentliches Merkmal ist aber stets die Einbeziehung musikalischer Elemente. 1. "Mit Psalmen von Gott sprechen": Hier geht es um biblische Sprachbilder. 2. "Den Schöpfer loben": Thema Schöpfung. 3. "Psalm 150 gestalten": Hierzu werden vor allem musikalische Gestaltungsmöglichkeiten genannt. (HIBS/Pet).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1997_(CD)

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