"To be an explainer": a reporting text of oral proficiency.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Autor/inn/en	Sunderland, Jane; Yixing, Zhang; Barr, Betty
Titel	"To be an explainer": a reporting text of oral proficiency.
Quelle	In: ELT journal, 42 (1988) 1, S. 28-33Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0307-8337; 0951-0893
Schlagwörter	Gedächtnis; Informeller Test; Zeitung; Lehrerfortbildung; Mündlicher Test; Didaktische Grundlageninformation; Sprechen; Dolmetschen; Fremdsprachenunterricht; Hinübersetzung; Englisch; Lesen; Zusammenfassung; China
Abstract	In Anlehnung an den von Shohamy, Reves und Bejarano im "ELT Journal" 3/1986 vorgestellten "Reporting Test" entwickelten die Autoren einen "Reporting Test" fuer die besonderen Verhaeltnisse des Faches Englisch als Fremdsprache in der Volksrepublik China. Sie erprobten ihn mit chinesischen Englischlehrern anlaesslich einer Fortbildungsmassnahme. Im wesentlichen handelt es sich darum, dass der Pruefling einen chinesischen Zeitungstext zu lesen bekommt und dem Pruefungskomitee (ein Englaender und ein Chinese) dann den Inhalt auf englisch wiedergeben muss. Der Englaender bewertet die sprachliche, der Chinese die inhaltliche Richtigkeit. Anders als im Falle von Shohamy et al. ist ein "Backwash"-Effekt auf den Schulunterricht nicht zu befuerchten. Im chinesischen Schulwesen sind Hinuebersetzungen geuebte Praxis, so dass der "Reporting Test" eher eine realistische Begruendung fuer diese Praxis abgibt, wenn man bedenkt, dass viele chinesische Englischschueler spaeter als Dolmetscher agieren muessen.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1996_(CD)

Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen

Standortgebundene Dienste:

Wählen Sie eine Institution, um dort die Verfügbarkeit zu prüfen:

bitte warten

Standortunabhängige Dienste

Trefferlisten Einstellungen

Dateien exportieren oder versenden

Markieren Sie in der Trefferlisteliste die Einträge, deren Nachweise Sie exportieren wollen. Im Bereich "Exportieren" wählen Sie in der Auswahlliste "System/Format wählen" eines der Exportformate bzw. -systeme. Wollen Sie die gewählten Nachweise direkt in Ihre Literaturverwaltung importieren, so wählen Sie das entsprechende System aus und drücken den Schalter "exportieren". Die weiteren Schritte sind abhängig von der installierten Software. Eine detaillierte Beschreibung finden Sie, zusammen mit den einzelnen Formatbeschreibungen auf unserer Hilfeseite.
Die Formate können Sie auf Ihrem Rechner als Textdatei abspeichern.
Alle Formate können zusätzlich auch als Datei an eine beliebige E-Mailadresse versendet werden. Gehen Sie vor wie beim normalen Export. Tragen Sie zusätzlich die E-Mailadresse ein und aktivieren Sie den Schalter "versenden". Der Versand der Datei erfolgt mit der passenden Dateiextension im Dateinamen. Achten Sie auf die korrekte Eingabe Ihrer Mailadresse, um den Verlust Ihrer Rechercheergebnisse zu vermeiden.
Das Fachportal Pädagogik unterstützt die Übernahme bibliografischer Daten in andere Systeme durch Einbettung so genannter COinS in den HTML-Quellcode. Sie erkennen die Möglichkeit der Übernahme durch eine Meldung Ihres Browsers.

Exportieren der Dateien:

System / Format wählen

Versenden der Dateien:

E-Mail-Adresse

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite:

Zum Seitenanfang