Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Reiske, Heinz |
|---|---|
| Titel | Ein fertigkeitsorientiertes Fortbildungsprogramm fuer Leiterinnen von Fremdsprachenkursen an hessischen Volkshochschulen. |
| Quelle | In: Hessische Blätter für Volksbildung, 38 (1988) 3, S. 239-249Infoseite zur Zeitschrift |
| Beigaben | Anhang |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0018-103X |
| Schlagwörter | Lehrerfortbildung; Fehler; Didaktik; Didaktische Grundlageninformation; Methodik; Native Speaker; Fremdsprachenkurs; Fremdsprachenunterricht; Hörerschwund; Zertifikat; Erwachsenenbildung; Volkshochschule; Kursleiter |
| Abstract | Der Fremdsprachenunterricht an der Volkshochschule hat seine spezifischen Probleme: Die Durchfuehrung des Unterrichts erfolgt durch freiberufliche Mitarbeiter (haeufiger Personalwechsel; sehr unterschiedliche Qualifikationsprofile, Berufserfahrungen, Sprachzugehoerigkeiten; i. d. Regel keine spezielle Ausbildung fuer den Sprachunterricht mit Erwachsenen); ein Grossteil der Lehrenden ist Muttersprachler, was Vorteile bezueglich der Sprachkompetenz, jedoch auch Defizite in didaktischen und methodischen Fragen mit sich bringt. Einfuehrungs- und Aufbauseminare fuer Kursleiter sind somit von grosser Wichtigkeit. Vorgestellt wird ein Fortbildungskonzept fuer Leiterinnen von Fremdsprachenkursen (Kursleiter bilden eine kleine Minderheit) an hessischen Volkshochschulen. Mit dem Ziel der gegenseitigen Annaeherung und des Erfahrungsaustausches finden in 25 Unterrichtsstunden folgende Themen Behandlung: Sprachliche Verstaendigung als Lernziel des vhs-Fremdsprachenunterrichts; die vhs-Sprachenzertifikate und ihre Integration in den Unterricht; die Institution Volkshochschule unter besonderer Beruecksichtigung des Fachbereichs Sprachen; Unterrichtsphasen und Uebungen zur Unterrichtsplanung; Uebungen zur Ausbildung von Hoeren und Sprechen bzw. von Lesen und Schreiben; Grammatik und Fehler im kommunikativen vhs-Fremdsprachenunterricht; Lernen mit Erwachsenen (Motivation und Teilnehmerschwund - Arbeitsformen - organisatiorische Rahmenbedingungen). |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 1996_(CD) |
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
Permalink als QR-Code
Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)
Teile diese Seite:
