Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Lackmann, Juergen |
|---|---|
| Titel | Ueberlegungen zum Problem der 'Bewaehrung' von Betriebspraktika in der Lehrerbildung. |
| Quelle | In: Didaktik der Berufs- und Arbeitswelt, (1988) 4, S. 9-21 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0721-5932 |
| Schlagwörter | Lehramt; Lernziel; Praktikum; Betriebspraktikum; Student |
| Abstract | Forschungsmethode: anwendungsorientiert, beschreibend. "Beim Betriebspraktikum (Lehramtsstudiengang) unter funktionalem Aspekt geht es einerseits um die Organisation von Schuelerbetriebspraktika durch den Lehrer, andererseits um die uebergeordnete Aufgabe der schulischen Berufswahlorientierung. Lehrer sollten dazu die zukuenftige Wirklichkeit ihrer Schueler taetig erfahren. Den Ausfuehrungen zu Begriff, Funktionen und Bewertungskriterien des Lehrerbetriebspraktikums folgt die Uebertragung der dort formulierten forschungsmethodischen Ueberlegungen auf eine empirisch- qualitative Untersuchung (Modellbetriebspraktikum Weingarten), deren Befunde in Verbindung mit der Diskussion um das Lehrerbetriebspraktikum unter dem Gesichtspunkt der Bewaehrung verallgemeinerbare Trends ergeben, die in Thesen zusammengefasst werden. In einem abschliessenden Ausblick wird die Thematik mit der Fortbildungsaktivitaet im Dienst befindlicher Lehrer in Verbindung gebracht." (Autorenreferat). |
| Erfasst von | Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg |
| Update | 1996_(CD) |
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