Sicherung der Schulstandorte im laendlichen Raum. Konzepte und Erfahrungen aus Niedersachsen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Seiters, Julius
Titel	Sicherung der Schulstandorte im laendlichen Raum. Konzepte und Erfahrungen aus Niedersachsen.
Quelle	In: Informationen zur Raumentwicklung, (1988) 7, S. 447-455Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0303-2493
Schlagwörter	Geburtenrückgang; Schule; Schulpädagogik; Schulschließung; Klassengröße; Schülerzahl; Allgemein bildende Schule; Wenig gegliederte Schule; Schüler; Ländlicher Raum; Standort; Größe; Transport; Berufsbildendes Schulwesen; Niedersachsen
Erfasst von	Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung, München
Update	1994_(CD)

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