Gewichtsverlust beim Raeuchern. Multiplikation von ganzen Zahlen mit Bruechen.

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Autor/in	Kriegel, Ulrike
Titel	Gewichtsverlust beim Raeuchern. Multiplikation von ganzen Zahlen mit Bruechen.
Quelle	In: Lehrer-Journal. Sonderschulmagazin, 10 (1988) 1, S. 19-20Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0930-696X
Schlagwörter	Schuljahr 08; Unterrichtsplanung; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Bruchrechnung; Grundrechenart; Mathematik; Mathematikunterricht; Rechnen; Sonderschule; Lernbehinderter
Abstract	In der vorherigen Stunde haben die Schueler bereits gelernt, dass ein Bruch mit einer ganzen Zahl multipliziert wird. Als Lernziele sollen die Schueler diese Rechenregel wiedergeben und anwenden koennen und wissen, dass man mit dem Faktor 3/4 einen Gewichtsverlust berechnen kann. Der Unterrichtsverlauf wird beschrieben. Das mathematische Problem lautet: Mit welcher Zahl muessen 2 kg multipliziert werden, um 6/4 kg zu erhalten? Lernhilfe ist u. a. ein Arbeitsblatt (Kopiervorlage abgedruckt). UNTERRICHTSGEGENSTAND: Multiplikation von ganzen Zahlen mit Bruechen.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)

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