Leben in der Sahelzone. Die Tamashek in Mali.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Autor/in	Harms, Bettina
Titel	Leben in der Sahelzone. Die Tamashek in Mali.
Quelle	In: Dritte Welt in der Grundschule, (1988) 3, S. 2-9. Beil. zu:Grundschule,20/1988/9Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Schuljahr 02; Exkursion; Grundschule; Primarbereich; Unterrichtsplanung; Fotografie; Unterrichtsmaterial; Museumspädagogik; Leben; Text; Fächerübergreifender Unterricht; Bild; Entwicklungsland; Sozialkunde; Sachunterricht; Grafische Darstellung; Nomade; Afrika; Mali; Sahelzone
Abstract	Vorgestellt wird eine durch die Ausstellung des Bremer Ueberseemuseums zum Thema "Leben in der Sahelzone" angeregte, im zweiten Schuljahr erprobte Unterrichtseinheit ueber das traditionelle Leben der Tamashek in Mali. Damit war beabsichtigt, bei den Kindern Verstaendnis und Aufgeschlossenheit fuer andere, ihnen fremde Lebensformen und - bedingungen zu foerdern sowie Vorurteilen und Abwehrverhalten gegenueber andersartigen Menschen und ihrer Kultur entgegenzuwirken. Ueber Vorbereitung und Durchfuehrung der Unterrichtseinheit wird unter Heranziehung des dabei eingesetzten Bildmaterials detailliert berichtet. Besonders ausfuehrlich wird auf den Schwerpunkt der Unterrichtseinheit, das Zeltleben der Nomaden, eingegangen, an dem die Kinder deutlich die grossen sozialen und kulturellen Unterschiede im Leben der Tamashek gegenueber ihrem eigenen nachvollziehen konnten. In der Darstellung der Unterrichtseinheit herausgehoben wird auch der Museumsbesuch, der den Schuelern die Moeglichkeit zur unmittelbaren Veranschaulichung der fremden Kultur bot und in dessen Rahmen sie ein Nomadenzelt im Modell bastelten. Mit der Schilderung der Diskussion ueber die im Einklang mit der Natur stehende Lebensweise der Tamashek im Unterschied zum modernen Leben, die den Schlusspunkt der erfolgreichen Unterrichtseinheit setzte, schliesst der Beitrag. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Leben in der Sahelzone.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)

Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen

Standortgebundene Dienste:

Wählen Sie eine Institution, um dort die Verfügbarkeit zu prüfen:

bitte warten

Standortunabhängige Dienste

Trefferlisten Einstellungen

Dateien exportieren oder versenden

Markieren Sie in der Trefferlisteliste die Einträge, deren Nachweise Sie exportieren wollen. Im Bereich "Exportieren" wählen Sie in der Auswahlliste "System/Format wählen" eines der Exportformate bzw. -systeme. Wollen Sie die gewählten Nachweise direkt in Ihre Literaturverwaltung importieren, so wählen Sie das entsprechende System aus und drücken den Schalter "exportieren". Die weiteren Schritte sind abhängig von der installierten Software. Eine detaillierte Beschreibung finden Sie, zusammen mit den einzelnen Formatbeschreibungen auf unserer Hilfeseite.
Die Formate können Sie auf Ihrem Rechner als Textdatei abspeichern.
Alle Formate können zusätzlich auch als Datei an eine beliebige E-Mailadresse versendet werden. Gehen Sie vor wie beim normalen Export. Tragen Sie zusätzlich die E-Mailadresse ein und aktivieren Sie den Schalter "versenden". Der Versand der Datei erfolgt mit der passenden Dateiextension im Dateinamen. Achten Sie auf die korrekte Eingabe Ihrer Mailadresse, um den Verlust Ihrer Rechercheergebnisse zu vermeiden.
Das Fachportal Pädagogik unterstützt die Übernahme bibliografischer Daten in andere Systeme durch Einbettung so genannter COinS in den HTML-Quellcode. Sie erkennen die Möglichkeit der Übernahme durch eine Meldung Ihres Browsers.

Exportieren der Dateien:

System / Format wählen

Versenden der Dateien:

E-Mail-Adresse

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite:

Zum Seitenanfang