Spielerisches Gestalten mit Formelelementen. Gestaltung ungegenstaendl. Bilder als Infuehrung zur Kunstbetrachtung ungegenstaendl. Malerei.

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Autor/in	Fitza, Sabine
Titel	Spielerisches Gestalten mit Formelelementen. Gestaltung ungegenstaendl. Bilder als Infuehrung zur Kunstbetrachtung ungegenstaendl. Malerei.
Quelle	In: Pädagogische Welt, 42 (1988) 7, S. 299-301Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-8257
Schlagwörter	Bildnerisches Gestalten; Farbe; Malen; Fotografie; Kunst; Unterrichtsplanung; Visuelle Kommunikation; Form; Schuljahr 04; Unterrichtsplanung; Fotografie; Unterrichtsmaterial; Farbe; Bildnerisches Gestalten; Collage (Kunst); Kunst; Malen; Visuelle Kommunikation; Abstraktheit; Form; Wachskreide
Abstract	Um Grundschulkinder an die Kunstbetrachtung ungegenstaendlicher Malerei heranzufuehren, werden hier zwei Unterrichtsstunden vorgestellt, in denen sie selbst mit Form und Farbe experimentieren und so ungegenstaendliche Bilder schaffen. Medien sind Wachsmalkreiden sowie Papierformen, die zur Collage geklebt werden in ihrer Bedeutung besprochen und Moeglichkeiten einer Fortfuehrung der Unterrichtsreihe aufgezeigt. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Ungegenstaendliche Bilder gestalten.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)

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