Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Cremer, T.; Kuhn, W. |
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Titel | "Paradoxien" und Mißverständnisse in der Relativitätstheorie, Historische Literaturstellen und Unterrichtserfahrung. |
Quelle | In: Vorträge / Physikertagung, Deutsche Physikalische Gesellschaft, Fachausschuß Didaktik der Physik, Tagung 1986 (1987), S. 157-163 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISBN | 3-923835-14-0 |
Schlagwörter | Physikunterricht; Relativitätstheorie; Unterrichtsforschung; Lichtgeschwindigkeit; Zeitdilatation; Unterrichtsangebot; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsforschung; Lichtgeschwindigkeit; Physikunterricht; Relativitätstheorie; Zeitdilatation |
Erfasst von | Arbeitsgruppe Didaktik der Physik, Universität Kassel |
Update | 1997_(CD) |