Noch einmal: Quousque tandem.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Korlén, Gustav
Titel	Noch einmal: Quousque tandem.
Quelle	In: Moderna språk, 81 (1987) 3, S. 223-226Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0026-8577
Schlagwörter	Englisch; Fremdsprachenunterricht; Rezension; Direkte Methode; Didaktische Grundlageninformation; Direkte Methode; Fonetik; Grammatik-Übersetzungsmethode; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Rezension
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1996_(CD)

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