Zwischen Zeugniskonferenz und Zeugnisausgabe.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Sudhoelter, Juergen
Titel	Zwischen Zeugniskonferenz und Zeugnisausgabe.
Quelle	In: Englisch : Zeitschrift für Englischlehrerinnen und Englischlehrer, 22 (1987) 4, S. 145-148Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch; englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-8185
Schlagwörter	Deutschunterricht; Englischunterricht; Etymologie; Fremdsprachenunterricht; Motivation; Lernspiel; Japanisch; Motivation; Didaktische Grundlageninformation; Lernspiel; Deutschunterricht; Etymologie; Grammatikübung; Ausspracheschulung; Fremdsprachenunterricht; Amerikanisch; Englischunterricht; Japanisch; Kontrastierung
Abstract	Fuer die letzten Englischstunden nach der Zeugniskonferenz und vor dem Ausklang des Schulhalbjahres, wenn Motivation und Konzentration der Schueler merklich nachlassen, unterbreitet der Autor Vorschlaege, mit deren Hilfe der Lehr- und Erziehungsauftrag trotz der erwaehnten Schwierigkeiten erfuellt werden kann. Die neun Uebungen betreffen Grammatik, Wortschatz, Aussprache und Etymologie in gleicher Weise.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1996_(CD)

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