Die Einstellung von Lehrern an Schulen fuer Koerperbehinderte zum Computereinsatz im Unterricht.

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Autor/inn/en	Kallenbach, Kurt; Koerth, Manfred
Titel	Die Einstellung von Lehrern an Schulen fuer Koerperbehinderte zum Computereinsatz im Unterricht.
Quelle	In: Sonderpädagogik, 17 (1987) 1, S. 21-28Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-7366
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Einstellung (Psy); Lehrer; Mikrocomputer; Sonderschule; Computerunterstützter Unterricht; Sonderpädagoge; Lehrer; Computereinsatz; Computerunterstützter Unterricht; Mikrocomputer; Sonderschule; Sonderpädagoge; Körperbehinderter
Abstract	Die Sonderpaedagogik muss sich mit neueren Ansaetzen eines computerunterstuetzten Unterrichts auseinandersetzen, um weitere gesellschaftliche Ausgrenzung der ohnehin schon benachteiligten Schueler an Sonderschulen zu vermeiden. Es wurden Sonderpaedagogen an Sonderschulen fuer Koerperbehinderte in Nordrhein-Westfalen in Form eines umfassenden Fragekatalogs befragt. Insgesamt zeigen sich zum Einsatz von Mikrocomputern und zur Anwendung von Computerprogrammen keine durchgaengig negativen Einstellungen trotz vereinzelt ausgesprochener Skepsis und noch vorhandener Informationsdefizite.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)

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