Bildung ohne Berufsperspektive?

Sonst. Personen	Herlyn, Ingrid (Hrsg.); Weymann, Ansgar (Hrsg.)
Titel	Bildung ohne Berufsperspektive?
Quelle	Frankfurt, Main u.a.: Campus (1987), 254 S.Verfügbarkeit
Reihe	Campus Forschung. 528
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-593-33781-9
Schlagwörter	Bildungsmotivation; Arbeitslosigkeit; Arbeitsmarkt; Lehrer; Student; Hochschule; Entwicklung; Weiterbildung; Absolvent; Sammelwerk; Lehrer; Arbeitslosigkeit; Arbeitsmarkt; Arbeitsmarktchance; Berufschance; Berufsproblem; Hochschule; Weiterbildung; Entwicklung; Sammelwerk; Absolvent; Student
Abstract	Forschungsmethode: beschreibend. Der Band ist in vier Abschnitte gegliedert, naemlich entsprechend den drei Ausbildungssektoren Schule, Hochschule und Berufsbildung/ Weiterbildung einerseits sowie einen vierten Abschnitt mit Beitraegen zum Beschaeftigungssektor andererseits. Im Teil I werden Einfluesse der Beschaeftigungsprobleme auf die Bildungsmotivation und das Selbstkonzept von Haupt-, Realschuelern und Gymnasialschuelern analysiert. Den Teil II bilden drei Arbeiten, die sich mit der Auswirkung der veraenderten und verlorengegangenen Berufsperspektiven auf Hochschulstudenten bzw. Hochschulabsolventen beschaeftigen. Im Teil III werden zwei Arbeiten aus der Weiterbildungsforschung vorgestellt (Weiterbildungsmassnahmen fuer Arbeitslose). Teil IV enthaelt zwei Arbeiten, die alternative Beschaeftigungsmoeglichkeiten fuer arbeitslose Akademiker analysieren. (IAB2)
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	1995_(CD)