Aehnlichkeit im Schattenbild. Oder: Einfuehrung d. zentrischen Streckung.

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Autor/in	Schneider, Joachim
Titel	Aehnlichkeit im Schattenbild. Oder: Einfuehrung d. zentrischen Streckung.
Quelle	In: Lehrer-Journal. Hauptschulmagazin, 1 (1986) 9, S. 45-46Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0930-6951
Schlagwörter	Schuljahr 09; Sekundarstufe I; Hauptschule; Unterrichtseinheit; Tafelbild; Unterrichtsmaterial; Abbildungsgeometrie; Geometrie; Mathematikunterricht; Zentrische Streckung; Ähnlichkeit (Math); Abbildung
Abstract	Die Schueler sollen das Abbildungsverfahren der zentrischen Streckung beschreiben, die Abbildungsvorschrift angeben und die zentrische Streckung zur Vergroesserung einfacher Figuren anwenden koennen. Unterrichtsgegenstand: Einfuehrung der zentrischen Streckung.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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