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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inMueller-Bardorff, Helga
TitelGrundschueler auf dem Weg zur Freien Arbeit.
3. Praktische Erfahrungen. Der Anfang - Planungsskizzen u. Unterrichtsprotokolle d. ersten Wochen.
QuelleIn: Werkstatthefte Grundschule, (1986) 7, S. 25-33Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterSchuljahr 04; Schulraum; Grundschule; Primarbereich; Schüler; Lernen lernen; Motivation; Selbstständiges Lernen; Freie Arbeit; Sachinformation; Sitzordnung; Arbeitsorganisation; Erfahrungsbericht
AbstractDer Beitrag schildert anhand von Planungsskizzen und Gedaechtnisprotokollen ueber einen Zeitraum von drei Wochen Erfahrungen mit der Form der Freien Arbeit. Dieses Konzept fand nach einer Reihe organisatorischer Umstellungen wie z. B. neue Sitzordnung, Einrichtung von Arbeits- und Spielecken, positive Resonanz bei den Kindern. Im einzelnen werden Ausschnitte aus Stundenverlaeufen im Sach- und Deutschunterricht dargestellt, die zugleich einen Eindruck von den Arbeitsmethoden und dem selbstverantwortlichen Umgang der Schueler mit den Materialien vermitteln. Da die anfaengliche Begeisterung der Schueler in der Regel nicht anhaelt, bedarf es einer laengeren, geduldigen Anleitung von seiten des Lehrers zu selbstaendigen Arbeitstechniken.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1996_(CD)
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