Religionsunterricht am Anfang. Die Arbeit im ersten Schuljahr.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Autor/in	Jaschke, Helmut
Titel	Religionsunterricht am Anfang. Die Arbeit im ersten Schuljahr.
Quelle	In: RU : ökumenische Zeitschrift für den Religionsunterricht, 16 (1986) 2, S. 46-49Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-0005
Schlagwörter	Bildung; Bildung; Evangelium; Grundschule; Kind; Kirchenjahr; Religion; Religionsunterricht; Schulanfänger; Theologie; Erzählen; Biblische Geschichte; Allerheiligen; Feiertag; Unterrichtseinheit; Kind; Schuljahr 01; Grundschule; Primarbereich; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Erzählen; Religionsunterricht; Allerheiligen; Barmherziger Samariter; Biblische Geschichte; Evangelium; Kirchenjahr; Religion; Theologie; Feiertag; Schulanfänger
Abstract	Der Beitrag setzt sich mit Inhalten und Methoden des Religionsunterrichts fuer Schulanfaenger auseinander. Ausgehend von dem Ziel, dass der Religionsunterricht zur konkreten Lebensbewaeltigung des Kindes beitragen muesse, werden drei Vorschlaege zur inhaltlichen und methodischen Gestaltung unterbreitet. Der erste Vorschlag knuepft an die Symbolik des Kirchenjahres an und demonstriert am Beispiel von Allerheiligen/Allerseelen, wie Alltagserfahrungen der Kinder und religioeser Hintergrund aufeinanderbezogen werden koennen. Thema der beiden anderen Unterrichtsideen ist die Vermittlung theologischen Wissens. Basierend auf Mt 1, 16 - 20 und und Lk 10, 29 - 37 werden zwei Stunden skizziert, die dem Beduerfnis der Kinder nach Identifikation und Anschaulichkeit entgegenkommen. Als weitere Methoden neben dem Erzaehlen biblischer Geschichten werden Malen, Rollenspiel, Singen etc. empfohlen. Unterrichtsgegenstand: Religionsunterricht am Anfang.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen

Standortgebundene Dienste:

Wählen Sie eine Institution, um dort die Verfügbarkeit zu prüfen:

bitte warten

Standortunabhängige Dienste

Trefferlisten Einstellungen

Dateien exportieren oder versenden

Markieren Sie in der Trefferlisteliste die Einträge, deren Nachweise Sie exportieren wollen. Im Bereich "Exportieren" wählen Sie in der Auswahlliste "System/Format wählen" eines der Exportformate bzw. -systeme. Wollen Sie die gewählten Nachweise direkt in Ihre Literaturverwaltung importieren, so wählen Sie das entsprechende System aus und drücken den Schalter "exportieren". Die weiteren Schritte sind abhängig von der installierten Software. Eine detaillierte Beschreibung finden Sie, zusammen mit den einzelnen Formatbeschreibungen auf unserer Hilfeseite.
Die Formate können Sie auf Ihrem Rechner als Textdatei abspeichern.
Alle Formate können zusätzlich auch als Datei an eine beliebige E-Mailadresse versendet werden. Gehen Sie vor wie beim normalen Export. Tragen Sie zusätzlich die E-Mailadresse ein und aktivieren Sie den Schalter "versenden". Der Versand der Datei erfolgt mit der passenden Dateiextension im Dateinamen. Achten Sie auf die korrekte Eingabe Ihrer Mailadresse, um den Verlust Ihrer Rechercheergebnisse zu vermeiden.
Das Fachportal Pädagogik unterstützt die Übernahme bibliografischer Daten in andere Systeme durch Einbettung so genannter COinS in den HTML-Quellcode. Sie erkennen die Möglichkeit der Übernahme durch eine Meldung Ihres Browsers.

Exportieren der Dateien:

System / Format wählen

Versenden der Dateien:

E-Mail-Adresse

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite:

Zum Seitenanfang