Schwierigkeiten bei der Nahrungsaufnahme. Einsatz von Mund- u. Esstherapie bei e. schwer geistig- u. mehrfachbehinderten Jungen.

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Autor/in	Hammerschmidt, Christian
Titel	Schwierigkeiten bei der Nahrungsaufnahme. Einsatz von Mund- u. Esstherapie bei e. schwer geistig- u. mehrfachbehinderten Jungen.
Quelle	In: Lernen konkret, 5 (1986) 2, S. 20-23Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0722-1843
Schlagwörter	Fallstudie; Feinmotorik; Motorik; Förderung; Didaktische Grundlageninformation; Übung; Ernährung; Mund- und Esstherapie; Körperkoordination; Training; Mehrfachbehinderung; Didaktische Erörterung; Geistig Behinderter
Abstract	Fallbeispiel fuer die Mund- und Esstherapie bei einem schwer geistig und mehrfachbehinderten Jungen im Alter von 4; 10. Die Vorgeschichte wird ausfuehrlich dargestellt und die augenblickliche Situation des Jungen beschrieben. Detailliert werden die Moeglichkeiten der Verbesserung der Mundmotorik durch Mund- und Esstherapie eroertert. Der Beitrag bietet viele praktische Hinweise fuer die Arbeit mit schwerstbehinderten Schuelern, bei denen die Nahrungsaufnahme Schwierigkeiten bereitet.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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