Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Wiederholt, Erwin; Schmidt, Volker |
|---|---|
| Titel | Zum Einsatz eines Mikrocomputers bei der DTA im Unterricht. |
| Quelle | In: Chemie für Labor und Betrieb, 37 (1986) 10, S. 490-494 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0009-2835; 0722-6764 |
| Schlagwörter | Methode; Sekundarstufe II; Sachinformation; Computerunterstützter Unterricht; Analytische Chemie; Chemieunterricht; Chemische Analyse; Datenerfassung; Mikrocomputer; Differenzthermoanalyse; Grafische Darstellung |
| Abstract | An allgemeinbildenden Schulen zaehlt heute Chemie zu den unbeliebtesten Faechern, wie viele Untersuchungen zeigen. Verbesserungen des Chemieunterrichts in der gymnasialen Oberstufe koennen u. a. durch Einsatz moderner instrumenteller Analytik bewirkt werden, vor allem dann, wenn Schuelern Notwendigkeit und Bedeutung der Verfahren zur Loesung chemischer Probleme bekannt sind und wenn Theorien und Techniken transparent sind. Wie ausfuehrlich dargestellt ist, bietet hier die Differenzthermoanalyse (DTA), bei der die Messdatenerfassung von einem Mikrocomputer geleistet wird, eine vorzuegliche, vor allem auch kostenguenstige Moeglichkeit, ein modernes Verfahren in den Unterricht einzubringen. Zugeordnete Hard- und Software wie auch Aufbau von Schaltung und Messapparatur sind detailliert beschrieben. Am Beispiel des Tetraaquakupfer (II)-sulfat-hydrat wird unter Beigabe von DTA-Kurvenausdrucken des Computers die Leistungsfaehigkeit eines Mikrocomputers bei der Differenzthermoanalyse exemplarisch dargestellt. |
| Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
| Update | 1996_(CD) |
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