Das Exponentialmodell in der Populationsbiologie: Empirische Grundlagen.

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Autor/in	Timischl, Werner
Titel	Das Exponentialmodell in der Populationsbiologie: Empirische Grundlagen.
Quelle	In: Didaktik der Mathematik, 14 (1986) 3, S. 226-233Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0343-5334
Schlagwörter	Sekundarstufe II; Sachinformation; Biologie; Populationsbiologie; Exponentialfunktion; Mathematikunterricht; Wachstumsfunktion; Grafische Darstellung; Modell; Wachstum
Abstract	Aufgabe der Populationsbiologie ist es, aus den Lebensdaten das Wachstum der betreffenden Population zu bestimmen. Dabei liegt i. d. R. die Exponentialfunktion zugrunde, wodurch es zwei Wege zur Berechnung der Wachstumsrate gibt: Einmal ueber eine grundlegende Formel der Populationsbiologie, die hergeleitet wird. Zum anderen kann die Wachstumsrate ueber eine Kurvenanpassung berechnet werden, was ebenfalls in Beispielen erlaeutert wird. Dies ist als Anregung dafuer gedacht, den Mathematikunterricht "datennaeher" zu gestalten und der stuermischen Entwicklung der Biowissenschaften gerecht zu werden.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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