Adalbert Stifter: Der Waldsteig.

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Autor/in	Ladnar, Ulrike
Titel	Adalbert Stifter: Der Waldsteig.
Quelle	In: Der Deutschunterricht, 38 (1986) 1, S. 11-28Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0340-2258
Schlagwörter	Gesellschaft; Selbstbestimmung; Deutschunterricht; Garten; Gesellschaft; Individuum; Krankheit; Literaturunterricht; Motivation; Natur; Novelle; Schüler; Unterrichtsmethode; Aussteiger; Wertorientierung; Selbstbestimmung; Sekundarbereich; Schüler; Motivation; Unterrichtsmethode; Unterrichtsmaterial; Garten; Krankheit; Natur; Deutschunterricht; Literaturunterricht; Novelle; Textinterpretation; Wertorientierung; 19. Jahrhundert; Handreichung; Aussteiger; Individuum; Stifter, Adalbert
Abstract	Ausgehend von der didaktischen Praemisse, dass der Literaturunterricht zur Auseinandersetzung mit anderen Lebensformen und Wertorientierungen anregen soll, zeigt der Beitrag auf, unter welchen Aspekten die Novelle Stifters "Der Waldsteig" fuer heutige Schueler noch interessant sein koennte. Aus der inhaltlichen Beschreibung der Novelle sowie aus den methodischen Anmerkungen geht hervor, wie die an sich wenig spannende Lektuere spannend gestaltet werden kann. Die Schueler erhalten eine Reihe von Aufgabenstellungen, die sie immer wieder noetigen, sich mit dem Text auseinanderzusetzen und sich den Abstand zu heutigen Auffassungen klar zu machen. Im Mittelpunkt steht dabei jeweils die Hauptfigur der Erzaehlung. Deren Sozialisations- und Krankheitsgeschichte gilt es zu beschreiben und anhand von Zusatztexten zu erklaeren. Abschluss der Arbeit bildet die exemplarische Textanalyse eines Textausschnittes. Unterrichtsgegenstand: Adalbert Stifter: Der Waldsteig.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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