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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inJohn, Joseph
TitelLanguage versus literature in university English departments.
QuelleIn: English teaching forum, 24 (1986) 4, S. 18-22Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0425-0656; 1559-663X
SchlagwörterDidaktische Grundlageninformation; Grammatik; Idiomatik; Linguistik; Literatur; Semantik; Syntax; Wortschatz; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Hochschule; Arabische Staaten
AbstractDer Autor vertritt die These, dass kompetente Fachleute mit guten Englischkenntnissen an arabischen Hochschulen nicht dadurch herangebildet werden koennen, dass Sprachkurse zu Lasten der Literaturseminare aufgestockt werden. Ein unter rein linguistischen Aspekten geplanter Sprachunterricht muss nach seiner Ansicht defizitaer bleiben. Er versucht, dies an Beispielen aus der Grammatik, der Idiomatik, der Syntax und des Wortschatzes zu zeigen. Linguistisch ausgebildete Studenten koennen Kenntnisse ueber die Sprache erwerben, Studenten, die mit moeglichst vielen Genres der englischen Literatur bekannt gemacht worden sind, lernen dabei die Sprache.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1996_(CD)
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