Leben in der Sahelzone am Beispiel Malis. Ein museumspaedag. Ansatz im Bremer Uebersee-Museum.

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Autor/in	Ehlers, Christina
Titel	Leben in der Sahelzone am Beispiel Malis. Ein museumspaedag. Ansatz im Bremer Uebersee-Museum.
Quelle	In: Dritte Welt in der Grundschule, 6 (1986) 2, S. 10-14Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Grundschule; Primarbereich; Sachinformation; Arbeitstransparent; Fotografie; Unterrichtsmaterial; Museumspädagogik; Kamel; Wohnen; Bild; Entwicklungsland; Sachunterricht; Handel; Wirtschaft; Grafische Darstellung; Lebensweise; Bevölkerung; Nomade; Afrika; Mali; Sahelzone
Abstract	Berichtet wird ueber eine Ausstellung im Bremer Uebersee- Museum, der ein bestimmtes paedagogisches Konzept zugrunde liegt. Das Thema - Leben in der Sahelzone - wird in zwei Teilen praesentiert: ein Tamashek-Zelt und ein Gehoeft der Bamanan werden gezeigt. Die Moeglichkeiten der Auswertung, die diese Ausstellung bietet, werden im Zusammenhang der Sachanalyse ausfuehrlich beschrieben.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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