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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inBirnbach, Michael
TitelWie Wind und Wetter uns Tschernobyl naeher brachten.
QuelleIn: Geographie heute, 7 (1986) 46, S. 14-17Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0721-8400
SchlagwörterKernkraftwerk; Meteorologie; Radioaktivität; Schuljahr 10; Strahlung; Unfall; Tschernobyl; Grafische Darstellung; Unterrichtseinheit; Schuljahr 10; Sekundarstufe I; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Kernkraftwerk; Radioaktivität; Strahlung; Unfall; Meteorologie; Grafische Darstellung; Tschernobyl
AbstractEs werden die raeumlichen Auswirkungen der Kernkraftwerkskatastrophe von Tschernobyl untersucht. Dies geschieht vor allem aufgrund der Wetterkarte der betreffenden Tage, mit der die atmosphaerische Verbreitung der radioaktiven Wolke verfolgt werden kann. Die Entfernungen werden auf einer Europa-Umrissskizze eingezeichnet. Gesetzmaessigkeiten der Luftmassenbewegungen sollen erkannt werden. Unterrichtsgegenstand: Auswirkungen des Atomunfalls von Tschernobyl.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1996_(CD)
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