Die Rolle des Lexikons in der Grammatik. Ueberlegungen zu grammatiktheoretischen Entwicklungen anhand des Passivs und der Subjekthebung im Deutschen. 1.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Zimmermann, Ilse
Titel	Die Rolle des Lexikons in der Grammatik. Ueberlegungen zu grammatiktheoretischen Entwicklungen anhand des Passivs und der Subjekthebung im Deutschen. 1.
Quelle	In: Deutsch als Fremdsprache, 21 (1984) 1, S. 8-17Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben; Grafiken 1
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0011-9741
Schlagwörter	Fremdsprachenunterricht; Grammatik; Linguistik; Deutsch; Didaktische Grundlageninformation; Deutsch; Grammatik; Lexik; Linguistik; Linguistische Theorie; Transformationsgrammatik; Fremdsprachenunterricht
Abstract	Die generative Transformationsgrammatik trennt nicht Grammatik und Lexikon; dieses nimmt im Gesamtaufbau der Grammatik einen zentralen Platz ein. Es verfuegt ueber Regeln (Lexikonregeln), die die zwischen Lexikoneinheiten existierenden Beziehungen erfassen. An zwei grammatischen Erscheinungen des Deutschen - Passiv und Subjekthebung (die transformationelle Anhebung des Subjekts eingebetteter Saetze in uebergeordnete Saetze) - wird, gestuetzt auf die grammatiktheoretischen Ausfuehrungen von J. W. Bresnan, die Rolle des Lexikons fuer die Grammatik erlaeutert. (Der Beitrag wird fortgesetzt 2)
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1994_(CD)

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