Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Worsham, Antoinette M.; Stockton, Anita J. |
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Titel | A model for teaching thinking skills: the inclusion process. |
Quelle | Bloomington, Ind.: Phi Delta Kappa Educational Foundation (1986), 41 S. |
Reihe | Fastback. 236 |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 0-87367-236-4 |
Schlagwörter | Denktraining; Unterricht; Denktraining; Unterricht |
Erfasst von | Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg |
Update | 1994_(CD) |