Kollegiumsinterne Lehrerfortbildung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Ruehling, Hans-B.
Titel	Kollegiumsinterne Lehrerfortbildung.
Quelle	In: Lehrer-Journal, 53 (1985) 1, S. 2-8Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0722-8600
Schlagwörter	Lehrerfortbildung; Lehrerkollegium; Didaktische Grundlageninformation; Sachinformation; Fortbildungsseminar; Kooperation
Abstract	Die gaengige Praxis bei zentralen Fortbildungsseminaren erweist sich oft als recht problematisch fuer den einzelnen Lehrer, wenn er zurueckkehrt an seine Schule, in seinen Unterricht und zu seinen Kollegen und dem Schulleiter. Gerade die Kooperationsfaehigkeit der Kollegen sollte Thema von Fortbildungsveranstaltungen werden, und die schulinterne Ebene sollte dergestalt beruecksichtigt werden, dass dezentrale, kollegiumsinterne Gespraechsgruppen zu Zwecken der Lehrerfortbildung gegruendet werden. Verschiedene Voraussetzungen und Moeglichkeiten solcher Art von Weiterbildung werden aufgezeigt.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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