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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inReiss, Juergen
TitelLuft und Licht im Klassenzimmer.
QuelleIn: Unterricht Biologie, 9 (1985) 106, S. 31-35Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0341-5260
SchlagwörterSelbstständigkeit; Schulraum; Sekundarstufe II; Schüler; Facharbeit; Entdeckendes Lernen; Experiment; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Biologieunterricht; Chemie; Text; Gesundheitserziehung; Hygiene; Beleuchtung; Messverfahren; Licht; Luft; Arbeitsplatz; Grafische Darstellung; Handreichung
AbstractNach einer detaillierten Sachinformation ueber medizinische und architektonische Mindestanforderungen an die Ausgestaltung von Klassenraeumen und der Wiedergabe von DIN-Normen und Verwaltungsvorschriften werden u. a. Ergebnisse aus Schuelerfacharbeiten zitiert, die im Rahmen des Oberstufenunterrichts Biologie vor dem Hintergrund einer Analyse der hygienischen Bedingungen im Klassenzimmer entstanden sind. Dabei behandelten die Arbeiten eine grosse Zahl von Einzelproblemen, von denen hier nur die Materialien und Vorgehenswerte zur Untersuchung der Luftqualitaet und Beleuchtung der Arbeitsplaetze vorgestellt werden. Neben methodischen Anregungen zur Durchfuehrung der sog. Facharbeiten und zur Planung des durch weitgehend selbststaendige Schueleraktivitaet gekennzeichneten Unterrichts finden sich mehrere Arbeitsblaetter, die Hilfestellung bei der Erfassung der entsprechenden Daten zum Kohlendioxid- und Sauerstoffgehalt der Luft, bei der Messung der Temperatur und relativen Luftfeuchte sowie bei der Erfassung der Beleuchtungsstaerken geben. Unterrichtsgegenstand: Hygienische Anforderungen im modernen Klassenzimmer.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1996_(CD)
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