Zweisprachigkeitsforschung: Einige Feldforschungsprobleme in der Bundesrepublik Deutschland.

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Autor/in	Radisoglou, Theodoros
Titel	Zweisprachigkeitsforschung: Einige Feldforschungsprobleme in der Bundesrepublik Deutschland.
Quelle	In: Lernen in Deutschland, 5 (1985) 2, S. 55-60Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0173-0614
Schlagwörter	Psychologie; Kind; Didaktische Grundlageninformation; Unterricht; Deutsch; Fremdsprachenunterricht; Griechisch; Bilingualismus; Soziologie; Diglossie; Literaturbericht; Tonbandgerät; Ausländer; Deutschland-BRD
Abstract	In den Jahren zwischen 1980 und 1984 konnte der Autor anlaesslich der Datensammlung fuer seine Dissertation ueber die Zweisprachigkeit griechischer Kinder in Deutschland Erfahrungen im Umgang mit auslaendischen Informanten sammeln, die er in diesem Bericht im Anschluss an allgemeine Betrachtungen zum Verhaeltnis von Bilingualismus und Diglossie sowie zur Situation der Bilingualismus-/Zweisprachigkeitsforschung in der Bundesrepublik weitergibt. Sie beziehen sich auf den Umgang mit Behoerden zwecks Einholung von Genehmigungen, auf die Bedeutung der Forscherpersoenlichkeit als Partner der Zielgruppe, die Forschungsinstrumente (Tonband oder Fragebogen) sowie auf die zeitlichen, personellen und finanziellen Voraussetzungen von Forschung. Die Ratschlaege sind abschliessend in 13 Punkten zusammengefasst.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1996_(CD)

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