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Autor/inn/enKeune, Herbert; Fruehauf, Dieter
TitelDie Behandlung der Polymerisation von Ethen in der Sekundarstufe I.
50 Jahre Polyethen.
QuelleIn: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik, Chemie, 33 (1985) 7, S. 238-247Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0342-5479
SchlagwörterChemieunterricht; Kunststoff; Organische Chemie; Polymerisation; Alken; Sekundarstufe I; Didaktische Grundlageninformation; Lerninhalt; Alken; Chemieunterricht; Kunststoff; Organische Chemie; Polyethen; Polymerisation; Didaktische Erörterung
AbstractAn Hand der 50jaehrigen Geschichte der Polymerisation von Ethen zur Herstellung thermoplastischer Kunststoffe wird aufgezeigt, wieviel Zeit von der Entdeckung dieses Stoffes und seiner grosstechnischen Produktion bis zur Aufnahme in den Unterricht verstrichen ist, womit ein Beitrag zur Ueberwindung dieses Mangels geleistet werden soll. Der Themenbereich 'Kunststoffe' hielt erst Anfang der 70er Jahre Einzug in die Stoffplaene. Dabei war uebereinstimmende Auffassung, dass der Unterricht nicht nur bei einer phaenomenologischen Betrachtung bleiben sollte, sondern ein Verstaendnis der vielfaeltigen Eigenschaften der neuen Werkstoffe nur ueber die Kenntnis des Aufbaus der Polymere aus den jeweiligen Monomeren zu erreichen sei. Deshalb besteht ein Schwerpunkt des Aufsatzes darin, die Moeglichkeiten, Bildung und Aufbau von Polyethen zu veranschaulichen, aufzuzeigen. Hier werden -neben der zeichnerischen Darstellung von Molekuelmodellen in den vielfaeltigsten Symbolen- die Verwendung von Formelsymbolen zur Beschreibung der Polyethenbildung genannt.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1996_(CD)
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