Springen und Spruenge in der Leichtathletik.

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Autor/in	Hofmann, Gisela
Titel	Springen und Spruenge in der Leichtathletik.
Quelle	In: Lehrhilfen für den Sportunterricht, (1985) 6, S. 89-92Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-2461
Schlagwörter	Methode; Sekundarstufe I; Übung; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsmaterial; Geräteturnen; Leichtathletik; Sportunterricht; Springen; Stabhochsprung; Training; Weitsprung
Abstract	In der Unterrichtseinheit zum Thema "Springen" geht es darum, neue Spruenge zu entwickeln. Grundvoraussetzung dafuer ist die Vermittlung elementarer Fertigkeiten des Springens. Die UE ist hauptsaechlich an der S I orientiert, kann jedoch reduziert im Primarbereich und mit theoretischer Erweiterung im S II Bereich eingesetzt werden. Die UE umfasst vier Doppelstunden, zu denen jeweils eine tabellarische Stundenverlaufsplanung vorliegt. Unterrichtsgegenstand: Springen/Sprungformen in der Leichtathletik.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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