Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Guhl, Ursula; Klemm, Uli |
|---|---|
| Titel | Betriebspraktikum an Hauptschulen. |
| Quelle | In: Pädagogische Welt, 38 (1985) 10, S. 439-442 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0342-8257 |
| Schlagwörter | Problembewusstsein; Sekundarstufe I; Hauptschule; Schüler; Didaktische Grundlageninformation; Technikunterricht; Berufsvorbereitung; Berufswahl; Betriebspraktikum; Didaktische Erörterung; Vorbereitung |
| Abstract | Behandelt wrden die organisatorischen und lernzieltheoretischen Aspekte des Betriebspraktikums. In Auseinandersetzung mit den ministeriellen Verordnungen werden 13 Thesen zur Zielproblematik des Praktikums entwickelt. Als Schwerpunkt des Blockpraktikums gilt der berufsorientierende Aspekt, dem alle anderen Ziel und Vorgehensweisen zugeordnet sind. Daraus leitet sich die Forderung nach einer gruendlichen Vor- und Nachbereitung des Betriebspraktikums in Form einer Einbindung in den gesamten Lehrplan ab. Der Erfolg des Praktikums haengt von dem Problembewusstsein der Schueler ab, das in mehreren Faechern unter verschiedenen Aspekten zu entfalten ist. Der Unterricht hat zu gewaehrleisten, dass sich die Schueler adaequat mit der Praxis auseinandersetzen koennen und so die Moeglichkeit haben, tragfaehige Entscheidungen fuer ihre berufliche Zukunft zu treffen. |
| Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
| Update | 1996_(CD) |
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