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Autor/inGruska, Guenter
TitelDie Glocken von Haarlem.
Unterrichtsarrangement fuer das 5./6. Schuljahr zum Thema 'Singen und Tanzen'.
QuelleIn: Musik & Bildung, 17 (1985) 6, S. 435-438Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0027-4747
SchlagwörterSchuljahr 05; Schuljahr 06; Sekundarstufe I; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Kanon (Mus); Lied; Musikunterricht; Bewegungsspiel; Tanz
AbstractEs handelt sich um den 1. Teil des Berichts ueber ein Unterrichtsarrangement zu dem Kanon 'Die Glocken von Haarlem'. Ziel ist es, die Kinder zu der selbstaendigen Einstudierung eines Tanzes auf diesen Kanon zu bewegen. Eine moegliche Schrittfolge wird beschrieben. Der Verlauf der 1. Stunde, in der es darum geht, das Lied zu erlernen und eine Begleitung mit Orffinstrumenten zu spielen, wird skizziert und kommentiert. Unterrichtsgegenstand: Erfindung eines Tanzes auf einen Kanon.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1996_(CD)
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