Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Fiederlein, Friedrich M. |
|---|---|
| Titel | Die Auferstehung Jesu. 1. |
| Quelle | In: Lehren & lernen, 11 (1985) 5, S. 1-26Infoseite zur Zeitschrift |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0341-8294 |
| Schlagwörter | Historische Methode; Exegese; Religionsunterricht; Katholischer Religionsunterricht; Historische Methode; Sekundarbereich; Didaktische Grundlageninformation; Gedicht; Religionsunterricht; Auferstehung Christi; Auferstehung der Toten; Exegese; Katholischer Religionsunterricht; Neues Testament; Didaktische Erörterung; Brecht, Bertolt |
| Abstract | Am Beispiel der Auferstehung Jesu wird gezeigt, dass der Religionsunterricht im Hinblick auf seine Inhalte zugleich glaubensgeschichtlich wie systematisch- reflektierend konzipiert sein soll. Den Ausgangspunkt bildet die Konfrontation von Bertolt Brechts Gedicht 'Gegen Verfuehrung' mit der christlichen Auferstehungshoffnung, wie sie von Paulus an die Korinther formuliert wurde. Der allgemeinen Frage nach dem Zugang zu biblischen Themen folgt dann die konkrete Behandlung des Themas Auferstehung nach den Aspekten: a) historische Perspektive, b) literarische Zeugnisse, c) literarische, theologische und historische Betrachtung der Ostererzaehlung, d) theologisch-systematische Betrachtung der Auferstehung. Der abschliessende Teil dieser religionsdidaktischen Betrachtung befindet sich in Heft 6. |
| Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
| Update | 1996_(CD) |
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