Die Kraehe und der Krug. Beispiel zur Einfuehrung in d. schriftlichen Sprachgebrauch.

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Autor/in	Wilimsky, Helmut
Titel	Die Kraehe und der Krug. Beispiel zur Einfuehrung in d. schriftlichen Sprachgebrauch.
Quelle	In: Grundschulmagazin, 12 (1985) 2, S. 23-24Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0724-3499; 0930-6943; 0943-3759
Schlagwörter	Deutschunterricht; Fabel; Grundschule; Tafelbild; Arbeitstransparent; Unterrichtseinheit; Nacherzählung; Schuljahr 03; Grundschule; Primarbereich; Unterrichtseinheit; Arbeitstransparent; Tafelbild; Unterrichtsmaterial; Deutschunterricht; Fabel; Nacherzählung
Abstract	Die Schueler befassen sich mit der Tierfabel und gestalten diese anschliessend schriftlich nach. Unterrichtsgegenstand: Die Fabel von Aesop: die Kraehe und der Krug.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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