Ueber das Unvermoegen auf das Sterben vorbereitet zu sein. Eine Unterrichtseinheit fuer d. sozialkundl.-polit. Unterricht.

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Autor/in	Wassong, Eckart
Titel	Ueber das Unvermoegen auf das Sterben vorbereitet zu sein. Eine Unterrichtseinheit fuer d. sozialkundl.-polit. Unterricht.
Quelle	In: Betrifft: Erziehung, 18 (1985) 12, S. 35-42Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0045-1789; 0340-2177
Schlagwörter	Sekundarbereich; Unterrichtseinheit; Arbeitsblatt; Tafelbild; Unterrichtsmaterial; Text; Tod; Sozialkunde; Sterbehilfe
Abstract	Das schwierige Thema "Sterben" wird, bevor es auf die Unterrichtsarbeit bezogen wird, zunaechst im allgemeinen gesellschaftlichen Zusammenhang - unter Hinweis auf die gegenwaertige Diskussion um Sterbehilfe - entwickelt. In der "didaktischen Grundlegung" werden verschiedene Aspekte von Tod und Sterben (medizinisch-technischer Apparat, Macht der Aerzte, Selbstbestimmung des Patienten) und relevante Kategorien zur Behandlung im Unterricht entwickelt. Das allgemeine Lernziel wird in mehrere Feinlernziele aufgegliedert; der Unterrichtsverlauf wird tabellarisch dargestellt. Unterrichtsgegenstand: Das Thema Tod und Sterben im Unterricht.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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