Muendliche Abschlusspruefungen in Russisch effektiv gestalten!

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Autor/in	Guenther, Klaus
Titel	Muendliche Abschlusspruefungen in Russisch effektiv gestalten!
Quelle	In: Fremdsprachenunterricht, 29 (1985) 4, S. 179-182Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch; russische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0016-0989
Schlagwörter	Abschlussprüfung; Mündlicher Test; Didaktische Grundlageninformation; Gespräch; Fremdsprachenunterricht; Russisch; Lesen; Aufgabenstellung; Effizienz; Deutschland-DDR
Abstract	In dem Artikel wird der Lehrerschaft der DDR verdeutlicht, welche neuen Aspekte aufgrund der seit dem Schuljahr 1984/85 festgesetzten Veraenderungen bei den muendlichen Abschlusspruefungen im Fach Russisch zu beachten sind. Sie beziehen sich auf die Pruefung der Lesefertigkeit, bei der es vor allem auf das vollstaendige Erfassen des Inhalts ankommt, die Gestaltung des Pruefungsgespraechs, das situativ einzubinden ist, sowie den Komplex der Aufgabenstellung, zu dem verschiedene Beispiele angeboten werden. Diese Beispiele liegen auch der Eroerterung von Bewertungskriterien zugrunde.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1996_(CD)

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