Ueber die Verbindung von Berufsarbeit und Lernen in einem alternativen Studium.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Edding, Friedrich
Titel	Ueber die Verbindung von Berufsarbeit und Lernen in einem alternativen Studium.
Quelle	Aus: Krise der Arbeitsgesellschaft - Zukunft der Weiterbildung. Frankfurt: Diesterweg (1985) S. 167-176Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Bildungssystem; Arbeitsgesellschaft; Erwerbstätiger; Studium; Weiterbildung; Praxisbezug
Abstract	Forschungsmethode: deskriptiv. Der Artikel ist Beitrag eines Sammelbandes, welcher sich mit den Perspektiven der Weiterbildung im Rahmen der sich abzeichnenden Krise von Wirtschaft und Gesellschaft befasst. Der Autor "berichtet ueber ein Forschungsprojekt, in dem die Chancen eines Hochschulstudiums ohne vorherige Hochschulreife und als berufsbegleitende Taetigkeit untersucht wurden. Fuer eine solche Studienmoeglichkeit, fuer die es in der Bevoelkerung ein breites Interesse gibt, waere Arbeitszeitverkuerzung eine wichtige Voraussetzung. Das Studium koennte der drohenden sozialen und qualifikatorischen Polarisierung entgegenwirken. Bildung erscheint in dieser Perspektive auch als eine moegliche Form von Arbeit." (IAB2)
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	1995_(CD)

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