Tunwoerter sagen uns, was Tiere tun.

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Autor/in	Knott, Werner
Titel	Tunwoerter sagen uns, was Tiere tun.
Quelle	In: Sonderschulmagazin, 6 (1984) 12, S. 7-8Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0724-5564; 0941-5017
Schlagwörter	Schuljahr 03; Schuljahr 04; Unterrichtsentwurf; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Deutsch; Grammatik; Konjugation; Verb; Wortart; Wortschatz; Bild; Sprachpädagogik; Sonderschule; Erweiterung; Lernbehinderter
Abstract	Das Thema zaehlt zu dem Bereich 'Erweiterung der Sprachfaehigkeit'. Dazu gehoert die Benennung verschiedener Wortarten. Tunwoerter sagen uns, was man tun kann, was geschieht. Als Hilfe fuer den Schueler zur Identifizierung von Tunwoertern gilt der Pruefsatz: 'Ich kann ...'. Die Veraenderung des Tunwortes in den verschiedenen Personen stellt eine weitere Schwierigkeit dar. Als Lernziel sollen die Schueler erkennen, dass die Tunwoerter Taetigkeiten auch bei Tieren ausdruecken und dass sie klein geschrieben werden. Feinziele werden abgeleitet. Hilfsmittel sind: Bild (Affen im Zoo; abgedruckt), Tafelanschrift, Farbkreide, Umdruck: Tiere im Zoo mit Buchstabenraetsel (abgedruckt). Der Unterrichtsverlauf wird skizziert. Unterrichtsgegenstand: Erkennen, dass Tunwoeaerter Taetigkeiten ausdruecken und klein geschrieben werden.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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